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02/06/07

Tercera llamada, tercera

Todo se confabula para que este sea el año de la Osa... Es decir, el año en que al fin, con la ayuda de mi solución buffer (léase curso de titulación), me titule (ay mojo ácido).

Las cosas están ayudando para bien y yo sencillamente me dejo llevar con la corriente. O me dejo querer por las circunstancias, o sencillamente estoy entendiendo que detrás de todo hay una intención positiva y que todo tiene su momento bajo el sol y éste es el momento para mi titulación. Ni antes ni después.

Tal vez no tenga mucha congruencia lo que estoy escribiendo, porque habría que poner muchos preámbulos y backgrounds por cada idea; sin embargo, debo decirles que i'm very happy inside y que las cosas marchan y marchan bien.

En mi nota anterior escribí en mi clásico estilo; a algunos les habrá parecido divertido, a otros odioso y otros habrán dicho: es Gilda... and yes, that's me my folks...

Hoy quiero compartirles que, después de tanto divagar y pensar, al fin tengo un tema para titularme. Mi guanito talís sigue esperando su momento; desperdicié la invitación aquella de titularme siendo asistonta de laboratorio de un proyecto del teacher mounstrilio, y bueno, ahora la tercera (y supongo que última llamada de la uni) se presentó sola.

Sorprendentemente estoy haciendo todo lo osísticamente posible por entregar mis tareas a tiempo y hacerlas bien; participo gustosamente en mis clases y tengo una actitud de aprender lo mejor de mis maestros y no cuestionarlos en mi clásico estilo. Insisto, no es lo mismo los tres mosqueteros que 20 años después.

Esta semana que pasó nos dio clases la coordinadora del curso. Una mujer muy buena en su área, pero por lo demás bastante voluble. Es tal vez como la del breve espacio: nadie sabe al día siguiente lo que hará. Rompe todos los esquemas, etc, etc... Por motivos de mi trabajo temporal de dos años (paradojas osízticas), no fui a clases un día en que debíamos continuar con un muestreo de árboles. Al día siguiente nos tocó graficar los datos y afortunadamente nos puso en parejas de dos, naturalmente. La mushasha no paraba de hablar como si fuera el profesor de la clase y ya estaba hartando mi paciencia de oir su vocecita y sus pasos en su ir y venir por las computadoras: como van, tienen alguna duda, esto se hace así o asá, oh boooooyyyyyyyyyyy!

Ayer expusimos el trabajo y como se va haciendo costumbre algunos dejan lo importante para después y no hacen la tarea y la teacher tuvo a bien invitar a otros maestros y entonces la exposición se volvió algo formal y oh my gosh! Yo iba, como casi siempre, en fachas, aunque esta vez peor: me puse mi camiseta gris con azul, la que solía usar para ir a caminar al parque, mi única falda negra y, sí, mis tenis con calcetitas (volví a hacerlo justo ese día, justo ése). Así que había dos situaciones: la exposición era inminente y alguien tenía que comenzar. Nadie quería hacerlo porque entramos en shock de que hubiera gente extraña; y yo la vdd estaba bastante avergonzada por mi atuendo. Upsi. Quién comienza? la maestra presionaba y ni modo, para darle tiempo a que los otros afinaran sus gráficas, pues mi compañerito y yo comenzamos, aunque quien expuso fui yo.

Hablé fuerte y claro, como un último recurso para que se fijaran en la proyección y no en mi persona. Y de pronto ya estaba en la danza de la presentación (yendo y viniendo mientras movía mis manecitas de cristal en mi modo característico y contestando las preguntas de la otra profesora que nos cae mal por unanimidad). Es gratificante (y lo digo con toda humildad) saber y comprobar que he regresado.

Al terminar, me ofrecieron afinar todo el trabajo y presentarlo como mi trabajo final. Allí estaban parte de los sinodales y coincidieron en lo mismo: ya tengo mi tema de tesina y sé exactamente lo que voy a hacer y cómo lo voy a hacer. A partir del 2 de julio la solución buffer hará efecto en las titulaciones. De manera que ahora mi reto es titularme as soon as posible.

Sé que es posible, ya todo es posible.

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En tierra de ciegos....

Como ya ustedes saben, volví a la uni. En un principio me quedé boquiabierta al saber que: hay planes de estudio flexibles (uno puede adelantar materias sin que eso afecte tu horario de clases), hay clases gratuitas de inglés con muy buenos profesores, la biblioteca está e-n-o-r-m-e y tiene un acervo especializado que dilata las pupilas cuando uno camina por sus pasillos, se pueden tomar clases en la tarde, el plan de estudios está "mejorado" y, de lo que más se jactan en mi división académica es del nivel del profesorado: casi toda la plantilla docente está integrada por doctores y non-plus-ultra. Eso en mis tiempos era poco menos que utópico, porque la mayoría de nuestros maestros eran bachellors and masters, and a few of them were doctors. But now... now i'ts different...

Ya se imaginarán que grande fue mi sorpresa cuando llegué a mi curso de titulación y saber que 10 de once son alumnos que salieron el semestre pasado y de ellos una optaría por un examen de conocimientos. Aquí entre nos, en mis tiempos ni los examenes de conocimiento ni los cursos de titulación gozaban de buena reputación para titularse. Lo nice era la tesis. Supongo que hay muchas unis donde la única opción para titularse es la tesis así que pues no hay como zafarse. Pero en mi división había hasta 9 maneras diferentes de titularse, aunque lo mejor era optar por la tesis... pero lo más importante, los cursos de titulación estaban destinados casi única y exclusivamente a gente que, como yo, eran fósiles vivientes o en el peor de los casos a personas con deseos de hacer algo más o menos rápido para salir del paso y ya... claro, lo siempre más rápido de todo era el examen de conocimientos, pero desde que los profes comenzaron a reprobar a la gente, pues se fue reduciendo esa opción a gente realmente valiente (grupo donde por supuesto no me encuentro)...

Claro, a estas alturas del partido, soy another one who bite the dust, porque como se ha visto, yo ni lo uno ni lo otro ni lo otro ni ninguna de las 9 opciones para la titulación... Pero bueno, muerdo el polvo y humildemente asisto a mis clases del curso de titulación, que esta es la primera vez que se hace uno especial para ecólogos vegetales, lo cual le da cierto caché y no es tan vergonzoso aceptarlo.

Pero volviendo... estoy un poco molesta... No es por presumir, ni por hacerme la interesante... Ya ustedes saben que en cosas académicas o soy bastante bobita o soy bastante odiosita... módulo tras módulo mis compañeritos me sacan de onda... el módulo pasado teníamos que hacer un trabajo por equipo. Mi sentido osíztico me hizo adelantar buena parte de la tarea (que era tan pero tan científica, que sacamos toda la info de la internet, just figure!). En la mañana le envié un msg a mi compañerita para decirle que solo buscaran el nombre científico de las especies (con todo y autorcitos) y los usos de las mismas. Pagué un taxi para llegar a las 3.30, subí al centro de cómputo y mis dos compañeritos habían rentado 15 min en la compu, cada uno. No habían hecho nada porque la biblioteca ya está cerrada (claro, si llegaron tardísimo) pero no te preocupes Gilda, ahorita lo hacemos (ajá chicos maravilla, si me dormí a la una y media de la madrugada haciendo la homework)... Ya se imaginarán que en lo que descubría todo eso, mi sentido del humor iba decreciendo. Casi exploto. Saqué mi celular, busqué el msg y lo leí en voz alta. No podía creerlo. Para colmo, teníamos que exponer ese trabajo, así que me dije what the hell Gilda, es solo una calificación. Expusimos. No nos fue tan mal.

Y esta semana, oh my God! estos días el teacher es uno de esos que son más lentium que las compus de bulbos. No dudo que el señor doctor sea un fregón en su materia, pero para dar clases. oh boy! El primer día desperdició casi una hora en conectar el cañón, en ir por sus plumones para el pizarrón y en sonreír (estaría high??? mmm no se me ocurrió, de habérseme ocurrido que ese era el motivo de sus sonrisas habría reído con él y me habría divertido. Rayos! next time, pensaré que eso es lo que sucede)... Captura de carbono. El tema es super nuevo para mí así que claro que tenía toda mi atención, misma que fue desperdiciada porque a pesar de todos mis intentos no podía escuchar bien al profe y bueno, arreglé la situación usando el temporizador de mi cell y tomando fotos al por mayor de mí y mis compañeritos aledaños.

Y ayer fue el acabose. Estuve a un pelo de rana calva de perder la paciencia... Yo salí de la uni hace unos ejem, 10 años? sort of... Anyway, hace un buen tiempo. Hay cosas que creía que nunca las había aprendido pero oh surprise! sí las aprendí, hay cosas que cuando salí de la escuela apenas si se nombraban pero bueno, tengo una idea básica de las cosas. Y mi manejo del office de microsoft pues no es chido pero tampoco soy lentium en eso. Ayer fuimos al centro de cómputo a jugar con los datos de un muestreo de árboles y ver cuánto carbono han capturado. ¿Qué tan difícil es escribir esto en una celda de excel: =EXP(-2.289+2.649*LN(E2)-0.021*LN(POTENCIA(E2,2))) ? Pero no, ... Gilda, cómo sacaste el área basal? ... Gilda, cuánto te dió la línea uno? ... Gilda, cómo sacaste el índice tal? ... Gilda, cómo sustituiste la fórmula... Gilda...

¿Es realmente dificil seguir al pie de la letra lo que dice un maestro??? no teníamos más que saber el diámetro de los árboles (dato que en mi caso estaba en la celda E2, pero era lo único que cambiaba según cada hoja de cálculo)... Debíamos graficar y ya estaba yo toda concentrada porque como saben mi problema en excel siempre ha sido cómo arreglar los datos y mi problema en la vida es concentrarme o al menos lograr cierto nivel de concentración y otra vez!: ... Gilda... Gildaa..... estuve a punto de decir BASTA! bola de (piiiip) pero serenidad y paciencia pequeña solina... eres el elemento extraño en el grupo y el maestro que bien que pudo contestar las preguntas pero no lo hizo... y

oh boy... en tierra de ciegos...

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